Οι εικαστικές τέχνες αποτελούν το κατεξοχήν πεδίο έκφρασης των επιδράσεων που ασκούν πάνω στην περίπλοκη ανθρώπινη φύση κάθε τι που την περιβάλλει.

Ένα αντικείμενο μελέτης που απασχόλησε τους καλλιτέχνες στην ιστορία της τέχνης είναι η προοπτική. Ο τρόπος θέασης του κοντινού ή μακρινού περιβάλλοντος και η «διατύπωσή του» στις δύο ή τρεις διαστάσεις αποτέλεσε σημείο μελέτης, έμπνευσης και καλλιτεχνικής δημιουργίας. Το περίφημο «σημείο φυγής» ήταν μια μαγική εφεύρεση που απελευθέρωσε τους καλλιτέχνες από την δυσδιάστατη, μετωπική πραγματικότητα.

Στόχος του μαθήματος είναι η διεύρυνση των αντιληπτικών δυνατοτήτων των μαθητών, ακόμα και μέσα στη «ζώνη εγγύτερης ανάπτυξης» του Piaget, η ολόπλευρη, διαθεματική προσέγγιση των χώρων που αποτελούν το περιβάλλον, η πρόκληση του ενδιαφέροντος τους προς τις εικαστικές τέχνες, η χαρά της δημιουργικής διαδικασίας και έκφρασης, η αυτοεκτίμηση και ο σεβασμός προς τους άλλους.